Dictado por Diego Cazabat.

Propuesta de Trabajo. Precisiones generales.

A modo de síntesis, la experiencia planteada, está sustentada prácticamente en un diseño que consta de diferentes módulos de trabajo complementarios, que se desarrollan de forma simultánea.

Uno destinado al Trabajo del Director y su práctica, en donde se abordarán ejercitaciones que lo invitarán a reconocer los diferentes elementos y niveles, que constituyen el “universo escénico”, con los que necesita relacionarse en su trabajo. Estas prácticas van desde ejercicios plásticos y de montaje (diseño del
espacio, trabajo con luz, con objetos, colores, materiales, texturas, etc)  incluyendo, también, ejercitaciones que aborden el análisis de la estructura dramática y su despliegue en el espacio, la dirección y orientación de actores/actrices en el trabajo de creación, etc. Como parte de este módulo y como experiencia que sintetice de manera concreta la elaboración y la tarea
del curso en general, el estudiante-director realizará un montaje y puesta en escena de un material escénico dado a designar para tal objetivo. Esta tarea se iniciará y finalizará con el curso atravesándolo en su totalidad, siendo el trabajo práctico central donde se verificarán las diferentes herramientas y diversos
elementos que el estudiante va incorporando y la utilización concreta de los mismos, en función de los problemas que van apareciendo.

El estudiante realizará también, como otro módulo que forma parte del programa de trabajo propuesto, el seguimiento y asistencia periódica al proceso de ensayos de la dirección y puesta en escena de un espectáculo profesional a designar y que se esté llevando adelante en El Astrolabio Teatro.

Dentro de la tarea práctica desenvuelta a lo largo del curso, habrá un módulo destinado al trabajo y entrenamiento actoral, donde se abordarán diferentes ejercitaciones, con el objetivo de ampliar la mirada y entendimiento del director sobre el trabajo del actor/actriz y los problemas que se presentan.

Por último y como complemento de la práctica planteada se abordarán diferentes materiales teóricos, técnicos y de video para su estudio y elaboración, buscando relacionar los mismos con la experiencia que simultáneamente se realiza.

El estudiante, junto con el trabajo práctico final de montaje y puesta en escena de un material, debe entregar una elaboración teórica escrita con las opiniones y conclusiones sobre la tarea desarrollada.

Estas dos producciones, una práctica y otra teórica, servirán para la evaluación y balance final, que quedará documentada en una carta que certifique el trabajo realizado por el estudiante, su balance y evaluación.

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Módulos:
● El director y su trabajo práctico.
● Seguimiento y asistencia de proceso de ensayo del montaje de un espectáculo.
● Entrenamiento y trabajo del actor.
● Estudio y elaboración teórica.
Trabajos finales a presentar.
● Montaje y Puesta en Escena de un material escénico.
● Informe y Conclusión Teórica del curso para su evaluación final.